Xilófono imprimibles para poder practicar en casa sin necesidad de tener el instrumento en casa.
Música
Acordes ukelele
Fichas con acordes de ukelele. Se pueden imprimir en el tamaño que mejor se adecue a tus necesidades, puedes hacer carteles para tu clase o imprimirlo en tamaño flashcards para poder llevarlas a cualquier sitio.
Acordes de guitarra.
Fichas con acordes de guitarra. Se pueden imprimir en el tamaño que mejor se adecue a tus necesidades, puedes hacer carteles para tu clase o imprimirlo en tamaño flashcards para poder llevarlas a cualquier sitio.
Digitación de flauta con alteraciones
Fichas con la digitación de flauta con alteraciones Se pueden imprimir en el tamaño que mejor se adecue a tus necesidades, puedes hacer carteles para tu clase o imprimirlo en tamaño flashcards para poder llevarlas a cualquier sitio.
Digitación flauta
Fichas con la digitación de flauta.
Se pueden imprimir en el tamaño que mejor se adecue a tus necesidades, puedes hacer carteles para tu clase o imprimirlo en tamaño flashcards para poder llevarlas a cualquier sitio.
Supercualidades
Carteles Supercualidades del sonido.
Material preparado para trabajar las cualidades del sonido de una forma divertida. Hagamos que la teoría musical sea divertida. Cada cualidad es un superhéroe con un color que le identifica.
Se pueden imprimir en el tamaño deseado.
Grave y agudo
Pósters para trabajar la altura. También las podemos imprimir más pequeñas y en blanco y negro para que cada alumno identifique sonidos agudos y graves.
Se pueden imprimir en el tamaño deseado. Yo las tengo impresas en diferentes tamaños dependiendo que quiero trabajar. En las grandes pongo imán detrás para poder trabajar en la pizarra de clase.
Fichas duración
Fichas con puntos de colores para trabajar la duración.
Se pueden imprimir en el tamaño deseado. Yo las tengo impresas en diferentes tamaños dependiendo que quiero trabajar. En las grandes pongo imán detrás para poder trabajar en la pizarra de clase.
Dominó animales y duración
Dominó con imágenes de animales para trabajar la duración (cualidad del sonido) a través de las sílabas de los nombre de los animales. Se pueden imprimir en el tamaño deseado. Yo las tengo impresas en diferentes tamaños dependiendo que quiero trabajar. En las grandes pongo imán detrás para poder trabajar en la pizarra de clase.
Dominó animales
Dominó con imágenes de animales para trabajar la duración y la altura (cualidades del sonido). También podemos usarlas para trabajar los nombres de los animales. Se pueden imprimir en el tamaño deseado. Yo las tengo impresas en diferentes tamaños dependiendo que quiero trabajar. En las grandes pongo imán detrás para poder trabajar en la pizarra de clase.
Fichas de animales
Imágenes de animales para trabajar duración y altura (cualidades del sonido).
También podemos usarlas para jugar al memory o a las parejas.
Se pueden imprimir en el tamaño deseado. Yo las tengo impresas en diferentes tamaños dependiendo que quiero trabajar. En las grandes pongo imán detrás para poder trabajar en la pizarra de clase.
BINGO del aprendizaje (PLANTILLA)
Plantilla descargable para usar en un bingo del aprendizaje. Se puede usar para repasar (lxs alumnxs) ponen en cada casilla algún concepto trabajado esa unidad y el docente dice las definiciones. Lxs alumnxs que crean que la definición se corresponde con una de las palabras escritas en sus casillas la marcan. Cuando tienen todas las casillas marcadas gritan «BINGO». Para hacerlo más complicado, nosotros solemos pedir que nos definan algunas de las palabras que han marcado.
También se puede usar como autoregulación del aprendizaje, para que ellxs mismxs sean conscientes de lo que saben y entienden y lo que no. En este caso seria el docente quien rellenaría las casillas con aquello que quiere que quede claro (por ejemplo: Sé diferenciar entre un planeta y una estrella») Si el/la alumnx cree que lo tiene claro, marcará esa casilla, sinó no. Se puede pasar al inicio y al final del tema para que ellxs mismxs sean conscientes de su evolución.
En definitiva, es una plantilla en blanco, de manera que tiene múltiples opciones de uso!
MiniEbook: Kit de ideas y plantillas básicas para ayudarte a diseñar tu Breakout Educativo
Contiene:
- Más de 10 páginas de consejos y pautas para ayudarte a diseñar tu Breakout Educativo.
- Plantillas editables para guiarte en la organización y el diseño del Breakout.
- Ideas de materiales y consejos sobre cómo llevarlo al aula.
(El contenido de este MiniEbook lo encontrarás en las Descargas Premium si ya estás realizando el Curso de Breakout)
Plantilla – Juego «La Ruleta»
El Juego de «La Ruleta» es uno de los juegos diseñado para repasar un contenido específico; por eso estas plantillas pueden ser ideales para utilizar y adaptar a nuestras necesidades y que puedan servirnos de base para utilizar un mismo material en diferentes ocasiones y para repasar distintos temas/contenidos.
En las propias plantillas están explicadas tres posibles formas de jugar.
Ambas plantillas están en formato JPG (imagen) para que pueda insertase en cualquier programa de creación de materiales (word, canva, ppt, keynote…) y solamente tengamos que ir añadiendo cuadros de texto con el contenido que queramos añadir para repasar.
A continuación podéis ver cómo era el juego inicialmente, en este caso lo usé para repasar un tema en concreto de la asignatura de lengua.
Hay una plantilla en color para que quede más vistoso; pero para los que os gusta imprimir en folios/cartulinas de colores he creado la segunda plantilla en blanco y negro, ya que así de esta forma podéis imprimir vuestros juegos con los colores que más os gusten.
Memory Instrumentos Orquesta
Juego musical para conocer y familiarizarse con los instrumentos de la orquesta y sus nombres. En este memory, que en este caso encontraremos 20 imágenes de los instrumentos, en lugar de ilustraciones, los participantes deberán relacionar el nombre de los instrumentos con su imagen. Por este motivo, este juego, lo he categorizar con el color verde, de dificultad media, ya que no sólo asociaremos las imágenes con imágenes iguales o similares. OBJETIVOS – Conocer y familiarizarse con el nombre de los instrumentos – Desarrollar las habilidades involucradas con la memoria y la percepción – Participar activamente en juegos de competición DESARROLLO Los jugadores tendrán que levantar la carta con la imagen del instrumento junto con la carta con el nombre del instrumento. Los participantes situarán cara abajo las cartas de los instrumentos y, con orden horario, levantarán 2 cartas procurando acertar dónde está la pareja del instrumento. A modo de orientación, cada instrumento hay asociado a un color según la familia a la que forma parte: percusión (amarillo), viento (verde) y cuerda (azul). Instrumentos en juego:
– Piano – Fagot – Guitarra – Violín – Violonchelo – Clarinete – Timbal – Trombón – Trompeta – Tuba – Viola – Xilófono – Bombo – Platos – Gong – Arpa – Trompa – Flauta travesera – Laúd – Oboé
Joc musical per a conèixer i familiaritzar-se amb els instruments de l’orquestra i els seus noms.
En aquest memory, que en aquest cas trobarem 20 imatges dels instruments, enlloc d’il·lustracions, els participants hauran de relacionar el nom dels instruments amb la seva imatge. Per aquest motiu, aquest joc, l’he categorizat amb el color verd, de dificultat mitjana, ja que no nomès associarem les imatges amb imatges iguals o similars.
OBJECTIUS – Conèixer i familiaritzar-se amb el nom dels instruments – Desenvolupar les habilitats involucrades amb la memòria i la percepció – Participar activament en jocs de competició DESENVOLUPAMENT Els jugadors hauran d’aixecar la carta amb la imatge de l’instrument juntament amb la carta amb el nom de l’instrument. Els participants situaran cara avall les cartes dels instruments i, amb ordre horari, aixecaran 2 cartes procurant encertar on és la parella de l’instrument. A mode d’ORIENTACIÓ, cada instrument hi ha associat a un color segons la família a la que forma part: percussió (groc), vent (verd) i corda (blau). Instruments en joc: – Piano – Fagot – Guitarra – Violí – Violoncel – Clarinet – Timbal – Trombó – Trompeta – Tuba – Viola
– Xilòfon – Bombo – Plats – Gong – Arpa – Trompa – Flauta travessera – Llaüt – Oboè
¿QUIÉN ES QUIEN? CHRISTMAS
¿QUIÉN ES QUIEN? Juega al típico juego de quien es quien con temática navideña.
¿Adivinarás el personaje de tu contrincante?
HALLOWEEN BINGO
¡HALLOWEEN BINGO! Una manera diferente de jugar al bingo, con la temática de Halloween. ¿Serás tu el afortunado de ganar esta partida?
¡Descarga el recurso e imprímelo!
Después, recorta los cartones y los cuadrados mételos en una bolsa, muévela y suerte a los participantes.
CREA TU MONSTRUO
Se acerca HALLOWEEN y a tod@s nos da un poquito de miedo…esta festividad ¿verdad?¿Y por que los monstruos tienen que dar miedo?¿No pueden dar risa? Con esta actividad, podrás crear tu propio monstruo. Puedes elegir entre 10 monstruos diferentes y más de 10 complementos. ¿Que te parece si tu monstruo lleva un gorro, gafas de corazón y una nariz de cerdo? ¿O mejor… un bigote? Divertido, ¿verdad? Pues con esta actividad, puedes hacerlo realidad.
Si creas tu monstruo, comparte en instagram mediante stories y mencióname @rincondeunaprofesora para que pueda compartirlo con los demás compañer@s. ¡Seguro que a tus niñ@s les encanta esta actividad!
¿Nos morimos de miedo? o… ¿nos morimos de risa?
Domino melódico
OBJETIVOS El objetivo del juego es reforzar el aprendizaje de las notas con fonomínia, y la asociación de la grafía con el nombre de la nota y su sonido correspondiente con instrumentos melódicos. DESARROLLO Antes de empezar el juego, con un carillón, xilófono o flauta, se interpretarán las notas de la escala de Do. Mientras unos participantes lo interpretan con el instrumento, el resto lo harán con fonomímia. Podrá participar un máximo de cinco personas y cada una comenzará con 8 fichas. Iniciará el juego la participante que tenga la ficha DO-DO’…
Cartas de la escala musical
Juego de cartas con las notas de la escala musical. El juego se acompaña de 5 propuestas distintas, a modo de minijuegos, que se pueden realizar con las cartas.
La clave de sol (oca musical)
Juego similar al juego de la oca pero con conceptos musicales. Dependiendo de la casilla donde caigan los jugadores, tendrán que realizar alguna acción, responder cuestiones, cantar o bailar.
Bingo rítmico 2
Este juego es la continuación de «bingo rítmico». En el primero las figuras rítmicas que aparecen son más simples, en éste, más complejas. Contiene 14 cartones, cada uno con 4 casillas con patrones rítmicos de cuatro pulsaciones con las figuras: OBJETIVOS – Reconocer e interiorizar la lectura rítmica para la posterior lectura rítmico-melódica – Potenciar la escucha activa y la participación – Interpretar y reconocer ritmos sencillos DESARROLLO El director del juego, que puede ser el docente o un alumno/a, interpretará los ritmos de forma aleatoria. Los alumnos tendrán que marcar los ritmos que reconozcan en sus cartones. El grupo que reconozca los 4 gritará BINGO. Si el director verifica que el cartón es válido, el grupo ganará la partida.
Bingo rítmico 1
El juego contiene 12 cartones, cada uno contiene 4 casillas con modelos melódicos con las notas mi-sol-la. Hay un total de 12 modelos. OBJETIVOS – Reconocer e interiorizar la lectura melódica para la posterior lectura rítmico-melódica – Potenciar la escucha activa y la participación – Interpretar melodías sencillas con la voz y fonomímia
