¡Este recurso interactivo es excelente para aprender a decir la hora de una manera divertida y atractiva! Tus alumnos trabajarán diciendo la hora en punto, a y media, un cuarto y menos cuarto. También incluye tiempos como 11:55, 1:35, 2:40 para que puedas diferenciar la actividad si hay algun alumno que pueda hacer más. Los niños tendrán que dibujar las manecillas/flechas del reloj que coincidan con las mini tarjetas de las horas digitales.
¡Este recurso interactivo es excelente para aprender a decir la hora de una manera divertida y atractiva! Tus alumnos trabajarán diciendo la hora en punto, a y media, un cuarto y menos cuarto. También incluye tiempos como 11:55, 1:35, 2:40 para que puedas diferenciar la actividad si hay algun alumno que pueda hacer más. Los niños tendrán que dibujar las manecillas/flechas del reloj que coincidan con las mini tarjetas de las horas digitales.
Este es un gran recurso para incorporar en tu mesa de matemáticas, como ejercicio de repaso, trabajo en grupos pequeños, trabajo matutino, intervención…
- Lamina los relojes grandes para que los niños puedan escribir en ellos cuántas veces quieran! 🙂
INCLUYE:
– 2x plantillas de reloj (con y sin números)
– 6x tarjetas de relojes
– 60x tarjetas de diferentes horas:
- 12 tarjetas de la hora a en punto
- 12 tarjetas de la hora a y media hora
- 12 tarjetas de la hora a y cuarto
- 12 tarjetas de la hora a menos cuarto
- 12 tarjetas en otros tiempos como: 10:55, 3:20, 8:05, 11:10…
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