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La ciencia con gafas violetas (Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia)

Eva Cabanelas Dopazo
secundaria

Actividad de investigación guiada para trabajar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en Secundaria. Un recurso que, partiendo de la observación de las mujeres científicas de su entorno, permitirá al alumnado conocer la situación general de las mujeres en el área de la Ciencia y la Tecnología y elaborar un póster científico. Ideal para trabajar el método científico.

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Actividad para trabajar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, ideal para tercer ciclo de Primaria y Secundaria, con la que podrás poner el foco en la labor de científicas del entorno de los estudiantes, más allá de las grandes figuras de la historia. Mediante esta actividad de investigación guiada, el alumnado pondrá en práctica el método científico para conocer el nivel de representación de las mujeres en el área de la ciencia y la tecnología. Búsqueda de datos, realización de gráficos y elaboración de un póster científico son los contenidos que se trabajarán gracias a esta actividad cooperativa, en la que los estudiantes se convertirán en investigadores por un día.

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